Oliver Schmitt entwickelt ein lerntheoretisch fundiertes Konzept zur Vermittlung von Reflexionswissen mit bildungstheoretischem Schwerpunkt. Sein Konzept basiert auf der Tätigkeitstheorie und wird für den Themenbereich der linearen Algebra in der Sekundarstufe II beispielhaft erläutert. Dabei stellt er Unterrichtsbausteine zu den Ideen der Algorithmisierung, Formalisierung und analytischen Methode...
Series: Perspektiven der Mathematikdidaktik
Paperback: 418 pages
Publisher: Springer Spektrum; 1. Aufl. 2017 edition (November 5, 2016)
Language: German
ISBN-10: 9783658163648
ISBN-13: 978-3658163648
ASIN: 365816364X
Product Dimensions: 5.8 x 1 x 8.3 inches
Format: PDF ePub TXT book
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